Abitare la prossimità. Contesti, trasformazioni, servizi commerciali.
Il progetto didattico indaga due quartieri milanesi agli opposti: il ERP Lorenteggio e la trasformazione incompiuta di Santa Giulia. Entrambi i contesti esprimono un’esigenza di rivitalizzazione che passa, tra le molte questioni, per il ripensamento di un tessuto minuto di attività commerciali di prossimità. Con la guida dell’Associazione Dynamoscopio e del Comitato di Quartiere Santa Giulia gli studenti hanno sviluppato ipotesi di intervento che rimettono al centro della vita di quartiere i sistemi locali del commercio e delle attività di prossimità.
Didattica sul campo
Abitare la prossimità
Luca Tamini e Filomena Pomilio - DASTU
A.A. 2014/2015